Детектив "Похититель домашних тапочек. Школа волшебных животных расследует", Маргит Ауэр, Ранок
В центре сюжета — загадочная кража: директор Школы волшебных животных просыпается однажды утром и обнаруживает, что его любимые тапочки исчезли. При попытке выяснить, кто стоит за исчезновением, подозрение падает на учеников, но опытный детектив Мерфи — белый медведь, обладающий особыми способностями в общении с волшебными существами — берется за расследование. Книга построена как серия коротких эпизодов: каждая глава содержит отдельный круг подозрений, свидетельств, диалогов и логических намеков. В конце текста размещен кроссворд и упражнения на внимательность, которые помогают ребенку проверить свои догадки. Иллюстрации в цвете сопровождают ключевые сцены и персонажей, создавая визуальный мост в текстовый мир. Рассказ ведется доступной речью, с разделением сложных слов на слоги, иногда с цветным выделением, чтобы облегчить чтение. Книга предназначена для первого читательского опыта детей начальной школы, особенно для возрастной группы, которая уже знакома с чтением, но стремится к приключениям и пониманию структуры детективной истории. Такой формат объединяет элементы волшебного мира, дружбу между детьми и животными, логику и интригу.
• Автор(ы): Маргит Ауэр;
• Название: Школа волшебных животных расследует. Вор домашних тапочек (Книга 2);
• Жанр/Тип: детский приключенческий роман/детектив;
• Язык: украинский;
• Переводчик: И. М. Савюк (по аналогии с первым томом серии);
• Иллюстратор: Нина Дуллек;
• Издательство: Ранок;
• Год издания: 2023;
• Обложка/переплет: твердый;
• Формат: 145×210 мм;
• Количество страниц: 64;
• Иллюстрации: цветные;
• Возраст: 7–10 лет;
• Страна производства: Украина;
• Код производителя: Ч1616002У.
Отзывы
{{ comment.user_name }}
{{ comment.created_at.split(' ')[1] }}
{{ comment.body }}
Достоинства: {{ comment.pluses }}
Недостатки: {{ comment.minuses }}
{{ comment.likes.y }}
{{ comment.likes.n }}
{{ comment.user_name }}
{{ comment.created_at.split(' ')[1] }}
{{ comment.likes.y }}
{{ comment.likes.n }}