Пособие для учителей начальной школы "ОВР. Оппозиционно-вызывающее расстройство", Муратори Пьетро
Пособие посвящено особенностям работы с учащимися младшей школы, в поведении которых проявляются симптомы оппозиционно-вызывного расстройства. В издании обобщены современные подходы к поддержке детей с трудностями самоконтроля, рассматриваются типовые модели проблемного поведения и факторы, влияющие на возникновение их во время учебного процесса. Авторы предлагают структурированные советы по выбору эффективных педагогических стратегий, методов ненасильственного взаимодействия, способов предупреждения эмоциональных срывов и формирования безопасной образовательной среды. Материал представлен в виде кратких объяснений, алгоритмов и практических рекомендаций, в том числе по налаживанию сотрудничества с родителями и работе над 12 формами поведенческих проявлений, характерных для ОВР. Пособие предназначено для педагогов начальной школы, ассистентов учителей и специалистов, работающих в сфере инклюзивного образования.
• Автор(ы): П. Муратори, М. Пастори;
• Имя: Что делать? Что делать нельзя? ОВР. Оппозиционно-вызывающее расстройство. Пособие для учителей начальной школы;
• Жанр/Тип: Нефикционная педагогическая литература;
• Язык: Украинский;
• Издательство: Издательская группа Кенгуру;
• Год издания: 2025;
• Обложка/переплет: Твердый;
• Формат: 140×210 мм;
• Количество страниц: 112;
• Иллюстрации: Двухцветные;
• Возраст: 18–20;
• Страна производства: Украина;
• Дополнительно: Практические советы по работе с проявлениями оппозиционно-вызывного расстройства.
Отзывы
{{ comment.user_name }}
{{ comment.created_at.split(' ')[1] }}
{{ comment.body }}
Достоинства: {{ comment.pluses }}
Недостатки: {{ comment.minuses }}
{{ comment.likes.y }}
{{ comment.likes.n }}
{{ comment.user_name }}
{{ comment.created_at.split(' ')[1] }}
{{ comment.likes.y }}
{{ comment.likes.n }}